La fase di DESIGN implica la pianificazione delle strategie per mettere in pratica l’insegnamento
(come deve essere insegnato). Possibili attività di questa fase sono identificare gli obiettivi, individuare
risorse, definire istruzioni, mentre gli output riguardano ad esempio la definizione della misurabilitÃ
degli obiettivi, la definizione della strategia didattica, ecc.
